คลังงานวิจัย
(Research Repository)

บทคัดย่อ ชื่อเรื่อง การศึกษาความพึงพอใจของลูกค้าที่มีต่อผลิตภัณฑ์ Beyond Welcome Drink การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับความพึงพอใจของลูกค้าที่มีต่อผลิตภัณฑ์ Beyond Welcome Drink 2) ศึกษาความพึงพอใจของลูกค้าในด้านต่าง ๆ ได้แก่ ด้านรสชาติและกลิ่น ด้านรูปลักษณ์และการตกแต่งเครื่องดื่ม ด้านคุณภาพของผลิตภัณฑ์ ด้านความเหมาะสมในการให้บริการ และด้านความพึงพอใจโดยรวม และ 3) ศึกษาแนวทางการพัฒนาผลิตภัณฑ์ Beyond Welcome Drink ให้มีคุณภาพและสามารถตอบสนองต่อความต้องการของลูกค้าได้อย่างเหมาะสม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ลูกค้าที่ได้รับบริการและทดลองดื่มผลิตภัณฑ์ Beyond Welcome Drink จำนวน 100 คน โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล ซึ่งประกอบด้วยข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม ข้อมูลเกี่ยวกับระดับความพึงพอใจที่มีต่อผลิตภัณฑ์ และข้อเสนอแนะในการพัฒนาผลิตภัณฑ์ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติพื้นฐาน ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า ลูกค้ากลุ่มตัวอย่างจำนวน 100 คน มีความพึงพอใจต่อผลิตภัณฑ์ Beyond Welcome Drink โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาความพึงพอใจเป็นรายด้าน พบว่า ลูกค้ามีความพึงพอใจต่อด้านรสชาติและกลิ่นของเครื่องดื่มที่มีความเหมาะสม ด้านรูปลักษณ์และการตกแต่งเครื่องดื่มที่มีความสวยงามและน่าสนใจ ด้านคุณภาพของผลิตภัณฑ์ที่มีความสดใหม่และเหมาะสมต่อการบริโภค ตลอดจนด้านการให้บริการที่สามารถสร้างความประทับใจและสะท้อนถึงความใส่ใจในการต้อนรับลูกค้า ทั้งนี้ ผลการศึกษาชี้ให้เห็นว่าผลิตภัณฑ์ Beyond Welcome Drink สามารถนำมาใช้เป็นเครื่องดื่มต้อนรับเพื่อส่งเสริมประสบการณ์ที่ดีในการเข้ารับบริการของลูกค้า และเป็นแนวทางในการพัฒนาผลิตภัณฑ์เครื่องดื่มให้มีความหลากหลายและมีเอกลักษณ์มากยิ่งขึ้น ซึ่งจะช่วยยกระดับคุณภาพการให้บริการและสร้างความประทับใจให้แก่ลูกค้าในธุรกิจโรงแรม คำสำคัญ: ความพึงพอใจของลูกค้า, ผลิตภัณฑ์ Beyond Welcome Drink, เครื่องดื่มต้อนรับ, คุณภาพผลิตภัณฑ์, ธุรกิจโรงแรม

บทคัดย่อ ชื่อเรื่อง การศึกษาความพึงพอใจของลูกค้าที่มีต่อการให้บริการของโรงแรมแพร่นครา การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับความพึงพอใจของลูกค้าที่มีต่อการให้บริการของโรงแรมแพร่นครา 2) ศึกษาความพึงพอใจของลูกค้าในด้านต่าง ๆ ได้แก่ ด้านการให้บริการของพนักงาน ด้านความสะอาดและความสะดวกสบายของห้องพัก ด้านสิ่งอำนวยความสะดวก ด้านความปลอดภัย และด้านความคุ้มค่าของราคา และ 3) ศึกษาแนวทางการพัฒนาคุณภาพการให้บริการของโรงแรมแพร่นคราให้สอดคล้องกับความต้องการของลูกค้า กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ลูกค้าที่เข้าพักและใช้บริการของโรงแรมแพร่นครา จำนวน 100 คน โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล ซึ่งแบ่งออกเป็น 3 ส่วน ได้แก่ ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม ข้อมูลเกี่ยวกับระดับความพึงพอใจต่อการให้บริการของโรงแรม และข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการพัฒนาคุณภาพการให้บริการ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติพื้นฐาน ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า ลูกค้าที่เข้าพักและใช้บริการของโรงแรมแพร่นครา จำนวน 100 คน มีความพึงพอใจต่อการให้บริการของโรงแรมโดยภาพรวมอยู่ในระดับดี โดยลูกค้ามีความพึงพอใจในด้านการให้บริการของพนักงาน ซึ่งมีความสุภาพ อัธยาศัยดี และมีความพร้อมในการให้ความช่วยเหลือ ด้านความสะอาดและความสะดวกสบายของห้องพัก มีการจัดเตรียมห้องพักที่เหมาะสมและเอื้อต่อการพักผ่อน ด้านสิ่งอำนวยความสะดวก มีความเหมาะสมและสามารถตอบสนองต่อความต้องการของลูกค้า ด้านความปลอดภัย มีมาตรการดูแลความปลอดภัยที่สร้างความมั่นใจให้แก่ผู้เข้าพัก และด้านความคุ้มค่าของราคา ลูกค้ามีความคิดเห็นว่าคุณภาพการให้บริการมีความเหมาะสมกับค่าใช้จ่าย ทั้งนี้ ผลการศึกษาสะท้อนให้เห็นถึงความสำคัญของการรักษามาตรฐานการให้บริการและการพัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะการเพิ่มประสิทธิภาพในการให้บริการของพนักงาน การดูแลรักษาความสะอาดของห้องพัก และการปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวกให้มีความทันสมัย เพื่อสร้างความพึงพอใจและส่งเสริมโอกาสในการกลับมาใช้บริการซ้ำของลูกค้าในอนาคต คำสำคัญ: ความพึงพอใจของลูกค้า, คุณภาพการให้บริการ, ธุรกิจโรงแรม, โรงแรมแพร่นครา

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาปัจจัยด้านความวิตกกังวลในการใช้ภาษาอังกฤษและความรู้คำศัพท์เฉพาะทางของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพในธุรกิจโรงแรม 2) ศึกษาประสิทธิภาพการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพในธุรกิจโรงแรม และ 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักท่องเที่ยวที่มีต่อการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพในธุรกิจโรงแรม กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักท่องเที่ยวชาวต่างชาติที่เข้ารับบริการในธุรกิจโรงแรมและมีประสบการณ์ในการสื่อสารกับนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพ จำนวน 100 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามความพึงพอใจของนักท่องเที่ยวที่มีต่อประสิทธิภาพการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพในธุรกิจโรงแรม โดยครอบคลุมด้านความถูกต้องในการใช้ภาษาอังกฤษ ความรู้และการใช้คำศัพท์เฉพาะทางในงานโรงแรม ความคล่องแคล่วในการสื่อสาร ความมั่นใจในการใช้ภาษาอังกฤษ และความสามารถในการให้ข้อมูลและตอบสนองต่อความต้องการของผู้รับบริการ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า นักท่องเที่ยวกลุ่มตัวอย่างทั้ง 100 คน มีความพึงพอใจต่อการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพในธุรกิจโรงแรม โดยประเด็นที่ศึกษา ได้แก่ ความสามารถในการใช้คำศัพท์เฉพาะทางที่เกี่ยวข้องกับการให้บริการในโรงแรม ความชัดเจนในการสื่อสาร ความสุภาพและความเหมาะสมในการใช้ภาษาอังกฤษ ตลอดจนความสามารถในการให้ข้อมูลและอำนวยความสะดวกแก่ผู้รับบริการ ทั้งนี้ การพัฒนาความรู้คำศัพท์เฉพาะทางและการเสริมสร้างความมั่นใจในการใช้ภาษาอังกฤษเป็นประเด็นสำคัญที่ควรนำมาพิจารณาในการพัฒนาทักษะการสื่อสารของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพ เพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพการให้บริการและเตรียมความพร้อมสำหรับการปฏิบัติงานในธุรกิจโรงแรม คำสำคัญ: ความวิตกกังวลในการใช้ภาษาอังกฤษ, คำศัพท์เฉพาะทางธุรกิจโรงแรม, ประสิทธิภาพการสื่อสารภาษาอังกฤษ, นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพ, ความพึงพอใจของนักท่องเที่ยว

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาลักษณะทางประชากรศาสตร์ของผู้บริโภค และประเมินระดับความพึงพอใจของผู้บริโภคที่มีต่อส่วนผสมทางการตลาดและ การสื่อสารทางการตลาดของร้านชาไข่มุก เครื่องมือที่ใช้ใน การเก็บรวบรวมข้อมูลคือแบบสอบถาม ซึ่งแบ่ง ออกเป็น 2 ตอน ได้แก่ ข้อมูลส่วนบุคคลและระดับความพึงพอใจ โดยวัดผลด้วยมาตราส่วนประเมินค่า 5 ระดับสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ($\bar{X}$) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน(S.D.) ผลการวิจัยพบว่า: 1.ลักษณะทางประชากรศาสตร์: ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เป็นเพศหญิงคิดเป็นร้อยละ 78. มีสถานภาพเป็นนักเรียน/นักศึกษา มากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 90.0 และอยู่ในช่วงอายุ 15–18 ปี มากที่สุด คิด เป็นร้อยละ 89.5 2. ระดับความพึงพอใจของผู้บริโภค: ในภาพรวมผู้ตอบแบบสอบถามมีความพึงพอใจ อยู่ในระดับปานกลาง ($\bar{X} = 2.67$, S.D. $= 0.6409$) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบประเด็นสําคัญ ดังนี้: ด้านที่ได้รับคะแนนความพึงพอใจสูงสุด: ผู้บริโภคมีความคิดเห็นว่าโดยรวมแล้วกลยุทธ์ การสื่อสารทางการตลาดของร้านช่วยเพิ่มยอดขายได้ อยู่ในระดับมากที่สุด ($\bar{X} = 4.30$, S.D. $=0.6542$) รองลงมาคือแนวโน้มการกลับมาซื้อซ้ําหากร้านมีการสื่อสารการตลาดที่ น่าสนใจอยู่ในระดับมาก ที่สุด ($\bar{X} = 4.21$, S.D. $= 0.6735$) ด้านความถี่ในการซื้อ ($\bar{X} = 3.20$,S.D. $= 0.7842$) และด้านความน่าสนใจของโปรโมชั่น เช่น ซื้อ 1 แถม 1 อยู่ในระดับปานกลาง($\bar{X} = 3.20$, S.D. $= 0.7512$) ด้านที่ได้รับคะแนนความพึงพอใจต่ําสุด: ผู้บริโภคมีความพึงพอใจต่อความเหมาะสมของ ราคาเครื่องดื่มน้อยที่สุด ($\bar{X} = 1.20$, S.D. $= 0.4082$)รองลงมาคือการออกแบบ สื่อประชาสัมพันธ์ เช่น โปสเตอร์ หรือป้ายร้านซึ่งได้รับความพึงพอใจในระดับน้อยที่สุด เช่นกัน ($\bar{X} = 1.21$, S.D. $= 0.4123$)รวมถึงการประชาสัมพันธ์ผ่านสื่อสังคม ออนไลน์ที่อยู่ในระดับน้อย ($\bar{X} = 1.81$,S.D. $= 0.5823$) ข้อค้นพบทางการวิจัยชี้ให้เห็นว่า ผู้บริโภคมีความตั้งใจซื้อซ้ําสูงหากมีการสื่อสารการตลาดที่ตรงใจ แต่ธุรกิจ จําเป็นต้องปรับปรุงโครงสร้างราคาให้มีความเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย นักเรียน/นักศึกษาพร้อมทั้งเร่งพัฒนางานออกแบบสื่อประชาสัมพันธ์และป้ายร้านให้มีความดึงดูดใจมากขึ้น

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพฤติกรรม ข้อมูลทางประชากรศาสตร์ และระดับความพึงพอใจ ของผู้บริโภคที่มีต่อการพัฒนากลยุทธ์ช่องทางการจําหน่ายร้านหม่าล่า ศูนย์บ่มเพาะวิทยาลัย อาชีวศึกษาแพร่ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือแบบสอบถามพึงพอใจ โดยดําเนินการ จัดเก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างจํานวน 100 คน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลประกอบด้วย ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย (X̄) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ผลการวิจัยเชิงประชากรศาสตร์พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เป็นเพศหญิงจํานวน 50 คน (ร้อยละ 50) มีสถานภาพเป็นนักเรียน/นักศึกษาจํานวน 92 คน (ร้อยละ 92) และมีอายุต่ํากว่า 18 ปี จํานวน 77 คน (ร้อยละ 77) สําหรับผลการวิเคราะห์ระดับความพึงพอใจของผู้บริโภคพบว่า ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (X̄= 4.72, S.D. = 0.4742) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า ประเด็นที่ผู้บริโภคมีระดับความพึงพอใจสูง ที่สุดตามลําดับ คือ ด้านรสชาติอาหารโดยรวม (X̄= 4.92, S.D. = 0.2727) รองลงมาคือความพึง พอใจในภาพรวมและแนวโน้มที่จะกลับมาใช้บริการซ้ํา (X̄= 4.78, S.D. = 0.4163) และความ ต้องการให้ร้านเพิ่มความหลากหลายของเมนูและปรับปรุงการบริการ (X̄= 4.77, S.D. = 0.4462) ในขณะที่ประเด็นที่มีค่าเฉลี่ยน้อยที่สุดคือ ความคุ้มค่าของราคาเมื่อเทียบกับคุณภาพอาหาร แต่ยังคง อยู่ในระดับมากที่สุด (X̄= 4.61, S.D. = 0.5486) ผลลัพธ์จากการวิจัยครั้งนี้สามารถนําไปใช้ ขับเคลื่อนแผนการตลาด การจัดสรรทําเลที่ตั้ง และการสร้างอัตราการซื้อซ้ําในเชิงพาณิชย์ของศูนย์บ่ม เพาะวิสาหกิจต่อไป

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาลักษณะทางประชากรศาสตร์ของผู้บริโภค และประเมินระดับความพึง พอใจของผู้บริโภคที่มีต่อส่วนผสมทางการตลาดและการสื่อสารทางการตลาดของร้านชาไข่มุก เครื่องมือที่ใช้ใน การเก็บรวบรวมข้อมูลคือแบบสอบถาม ซึ่งแบ่งออกเป็น 2 ตอน ได้แก่ ข้อมูลส่วนบุคคล และระดับความพึง พอใจในด้านต่างๆ โดยวัดผลด้วยมาตราส่วนประเมินค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ($\bar{X}$) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ผลการวิจัยพบว่า: 1. ลักษณะทางประชากรศาสตร์: ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง คิดเป็นร้อยละ 78.9 มี สถานภาพเป็นนักเรียน/นักศึกษา มากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 90.0 และอยู่ในช่วงอายุ 15–18 ปี มาก ที่สุด คิดเป็นร้อยละ 89.5 2. ระดับความพึงพอใจของผู้บริโภค: ในภาพรวม ผู้ตอบแบบสอบถามมีความพึงพอใจอยู่ในระดับปาน กลาง ($\bar{X} = 2.67$, S.D. $= 0.6409$) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบประเด็นสำคัญ ดังนี้: o ด้านที่ได้รับคะแนนความพึงพอใจสูงสุด: ผู้บริโภคมีความคิดเห็นว่าโดยรวมแล้วกลยุทธ์การ สื่อสารทางการตลาดของร้านช่วยเพิ่มยอดขายได้ อยู่ในระดับมากที่สุด ($\bar{X} = 4.30$, S.D. $= 0.6542$) รองลงมาคือแนวโน้มการกลับมาซื้อซ้ำหากร้านมีการสื่อสารการตลาดที่ น่าสนใจ อยู่ในระดับมากที่สุด ($\bar{X} = 4.21$, S.D. $= 0.6735$) ด้านความถี่ในการซื้อ ($\bar{X} = 3.20$, S.D. $= 0.7842$) และด้านความน่าสนใจของโปรโมชั่น เช่น ซื้อ 1 แถม 1 อยู่ในระดับปานกลาง ($\bar{X} = 3.20$, S.D. $= 0.7512$) o ด้านที่ได้รับคะแนนความพึงพอใจต่ำสุด: ผู้บริโภคมีความพึงพอใจต่อความเหมาะสมของ ราคาเครื่องดื่มน้อยที่สุด ($\bar{X} = 1.20$, S.D. $= 0.4082$) รองลงมาคือการออกแบบ สื่อประชาสัมพันธ์ เช่น โปสเตอร์ หรือป้ายร้าน ซึ่งได้รับความพึงพอใจในระดับน้อยที่สุด เช่นกัน ($\bar{X} = 1.21$, S.D. $= 0.4123$) รวมถึงการประชาสัมพันธ์ผ่านสื่อสังคม ออนไลน์ที่อยู่ในระดับน้อย ($\bar{X} = 1.81$, S.D. $= 0.5823$) ข้อค้นพบทางการวิจัยชี้ให้เห็นว่า ผู้บริโภคมีความตั้งใจซื้อซ้ำสูงหากมีการสื่อสารการตลาดที่ตรงใจ แต่ธุรกิจ จำเป็นต้องปรับปรุงโครงสร้างราคาให้มีความเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมายนักเรียน/นักศึกษา พร้อมทั้งเร่งพัฒนา งานออกแบบสื่อประชาสัมพันธ์และป้ายร้านให้มีความดึงดูดใจมากขึ้น

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการพัฒนาและกลยุทธ์การสื่อสารทางการตลาดเพื่อส่งเสริม ยอดขายร้านขายไก่ทอดศูนย์บ่มเพาะวิทยาลัยอาชีวศึกษาแพร่ โดยศึกษาความคิดเห็นและความพึงพอใจของ ผู้บริโภคที่มีต่อผลิตภัณฑ์การให้บริการ และกลยุทธ์การสื่อสารทางการตลาดของร้าน กลุ่มตัวอย่างจํานวน 120 คน พบว่าผู้ตอบแบบสอบถามเป็น เพศชาย 68 คน คิดเป็นร้อยละ 56.67 เพศหญิง 42 คน คิดเป็นร้อยละ 35.00 และ เพศอื่น ๆ 10 คน คิดเป็นร้อยละ 8.33 ด้านสถานะพบว่าเป็น นักเรียน/นักศึกษา 98 คน คิดเป็นร้อยละ 81.67 ครู/บุคลากร 14 คน คิดเป็นร้อยละ 11.67 และ อื่น ๆ 8 คน คิดเป็นร้อยละ 6.66 ด้านอายุพบว่าผู้ตอบ แบบสอบถามส่วนใหญ่อยู่ในช่วง 15–18 ปีจํานวน 72 คน คิดเป็นร้อยละ 60.00 รองลงมาคือช่วงอายุ19–22 ปี จํานวน 31 คน คิดเป็นร้อยละ 25.83ระดับความคิดเห็นโดยรวมต่อการพัฒนาผลิตภัณฑ์ไก่ทอดอยู่ในระดับ มาก มี ค่าเฉลี่ย 4.26 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) 0.64 ด้านกลยุทธ์การสื่อสารทางการตลาดมีค่าเฉลี่ยโดยรวม 4.29 และด้านการส่งเสริมยอดขายมีค่าเฉลี่ยโดยรวม 4.30 โดยหัวข้อที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ ไก่ทอดมีความสดใหม่ และสะอาด มีค่าเฉลี่ย 4.45 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.55 นอกจากนี้ผู้ตอบแบบสอบถามยังมีความคิดเห็นใน ระดับมากต่อด้านรสชาติปริมาณ ราคา ความคุ้มค่า และการให้บริการข้อเสนอแนะจากการศึกษาคือ ควรรักษา คุณภาพ ความสดใหม่ความสะอาด และรสชาติของไก่ทอด เพิ่มความหลากหลายของผลิตภัณฑ์และพัฒนาการ สื่อสารทางการตลาดผ่านสื่อออนไลน์เช่น Facebook และ TikTok รวมถึงจัดโปรโมชั่นและชุดสินค้าพิเศษที่ เหมาะสมกับนักเรียนและนักศึกษา เพื่อเพิ่มการรับรู้ดึงดูดลูกค้าใหม่กระตุ้นการซื้อซ้ํา และส่งเสริมยอดขายของ ร้านขายไก่ทอดอย่างต่อเนื่องค่ะ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ ศึกษาความพึงพอใจของผู้บริโภคที่มีต่อการพัฒนาผลิตภัณฑ์ ใหม่ของร้านกาแฟริมสวน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาคือ ผู้บริโภคที่เป็นนักเรียน นักศึกษา ครู และ บุคลากร จํานวน 100 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือแบบสอบถามความพึงพอใจ สถิติ ที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)ผลการวิจัยด้านประชากรศาสตร์พบว่าผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เป็น เพศหญิง คิดเป็นร้อย ละ 80 (จํานวน 83 คน)มีสถานะเป็น นักเรียน/นักศึกษา มากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 90 (จํานวน 89 คน)ส่วนใหญ่อยู่ในช่วง อายุ 15 - 18 ปี คิดเป็นร้อยละ 63 (จํานวน 63 คน)ผลการวิเคราะห์ความพึง พอใจพบว่าภาพรวมความพึงพอใจ ต่อผลิตภัณฑ์ใหม่ของร้านกาแฟริมสวนอยู่ในระดับ มาก ค่าเฉลี่ย = 4.49, S.D. = 0.6965) ด้านที่มีคะแนนเฉลี่ยสูงสุด คือ พนักงานให้บริการสุภาพและเป็นกันเอง อยู่ ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ย = 4.54, S.D. = 0.6730) รองลงมาคือ ปริมาณของผลิตภัณฑ์มีความ เหมาะสม ค่าเฉลี่ย = 4.53, S.D. = 0.6735) และความพึงพอใจโดยรวมต่อผลิตภัณฑ์ใหม่ ค่าเฉลี่ย = 4.53, S.D. = 0.6735) ตามลําดับ ด้านที่มีคะแนนเฉลี่ยต่ําสุด คือ การประชาสัมพันธ์หรือ การแนะนําผลิตภัณฑ์ใหม่มีความน่าสนใจ แต่อยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ย = 4.39, S.D. = 0.6801

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ ศึกษาความพึงพอใจของผู้บริโภคที่มีต่อการพัฒนาผลิตภัณฑ์ ใหม่ของร้านกาแฟริมสวน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาคือ ผู้บริโภคที่เป็นนักเรียน นักศึกษา ครู และ บุคลากร จํานวน 100 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือแบบสอบถามความพึงพอใจ สถิติ ที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)ผลการวิจัยด้านประชากรศาสตร์พบว่าผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เป็น เพศหญิง คิดเป็นร้อย ละ 80 (จํานวน 83 คน)มีสถานะเป็น นักเรียน/นักศึกษา มากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 90 (จํานวน 89 คน)ส่วนใหญ่อยู่ในช่วง อายุ 15 - 18 ปี คิดเป็นร้อยละ 63 (จํานวน 63 คน)ผลการวิเคราะห์ความพึง พอใจพบว่าภาพรวมความพึงพอใจ ต่อผลิตภัณฑ์ใหม่ของร้านกาแฟริมสวนอยู่ในระดับ มาก ค่าเฉลี่ย = 4.49, S.D. = 0.6965) ด้านที่มีคะแนนเฉลี่ยสูงสุด คือ พนักงานให้บริการสุภาพและเป็นกันเอง อยู่ ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ย = 4.54, S.D. = 0.6730) รองลงมาคือ ปริมาณของผลิตภัณฑ์มีความ เหมาะสม ค่าเฉลี่ย = 4.53, S.D. = 0.6735) และความพึงพอใจโดยรวมต่อผลิตภัณฑ์ใหม่ ค่าเฉลี่ย = 4.53, S.D. = 0.6735) ตามลําดับ ด้านที่มีคะแนนเฉลี่ยต่ําสุด คือ การประชาสัมพันธ์หรือ การแนะนําผลิตภัณฑ์ใหม่มีความน่าสนใจ แต่อยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ย = 4.39, S.D. = 0.6801

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้บริโภคที่มีต่อร้านกาแฟแก้วกาสะลอง ศูนย์บ่มเพาะวิทยาลัยอาชีวศึกษาแพร่ ศึกษาปัจจัยด้านผลิตภัณฑ์ ราคา การบริการ โปรโมชั่น และบรรยากาศ ที่มีผลต่อความพึงพอใจ รวมถึงนำผลการศึกษาไปใช้เป็นแนวทางในการพัฒนากลยุทธ์ทางการตลาดเพื่อ เพิ่มยอดขายของร้าน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือแบบสอบถามออนไลน์ผ่าน Google Forms เก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างที่เป็นครู บุคลากร นักเรียน นักศึกษา และลูกค้าภายนอก จำนวนทั้งสิ้น 101 คน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ การแจกแจงความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย (X̄) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ผลการศึกษาข้อมูลทั่วไปพบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง (ร้อยละ 61.4) มีสถานะ เป็นนักเรียน/นักศึกษา (ร้อยละ 44.6) มีอายุในช่วง 21 ปีขึ้นไป (ร้อยละ 47.5) และส่วนใหญ่มีระดับการศึกษาอยู่ในกลุ่มอื่นๆ (ร้อยละ 54.5) สำหรับระดับความพึงพอใจต่อร้านกาแฟแก้วกาสะลองในภาพรวมพบว่า อยู่ในระดับมากที่สุด โดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.49 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ 0.7090 เมื่อพิจารณารายข้อพบว่า ข้อที่ผู้บริโภคมีความพึงพอใจสูงที่สุดคือ ความพึงพอใจต่อรสชาติของเครื่องดื่ม (X̄ = 4.63, S.D. = 0.568) อยู่ในระดับมากที่สุด รองลงมาคือ ความเหมาะสมของราคาเครื่องดื่ม (X̄ = 4.56, S.D. = 0.6988) ความพึงพอใจต่อการให้บริการของพนักงาน (X̄ = 4.51, S.D. = 0.7296) และคุณภาพของสินค้า (X̄ = 4.51, S.D. = 0.6725) ตามลำดับ ส่วนรายการที่มีความพึงพอใจต่ำที่สุดคือ ความพึงพอใจต่อบรรยากาศในร้าน (X̄ = 4.34, S.D. = 0.7782) แต่อยู่ในระดับมาก ข้อเสนอแนะจากการศึกษาพบว่า ร้านกาแฟแก้วกาสะลองควรปรับปรุงบรรยากาศภายในร้านและ การตกแต่ง จัดพื้นที่นั่งให้เหมาะสมเพื่อเพิ่มความประทับใจ รวมถึงการพัฒนาโปรโมชั่นให้มีความหลากหลายและน่าสนใจ เช่น โปรโมชั่นสำหรับนักเรียน/นักศึกษา หรือการสะสมแต้ม ตลอดจนการพัฒนาเมนูใหม่ ๆ เพื่อเพิ่มทางเลือกให้แก่ผู้บริโภคและกระตุ้นการซื้อซ้ำ ซึ่งจะช่วยส่งเสริมยอดขายของร้านให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นในอนาคต คำสำคัญ: กลยุทธ์การตลาด, ความพึงพอใจของผู้บริโภค, ร้านกาแฟแก้วกาสะลอง, การเพิ่มยอดขาย

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาพฤติกรรมการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เพื่อช่วยงานบัญชีของนักเรียนนักศึกษา สาขาวิชาการบัญชี วิทยาลัยอาชีวศึกษาแพร่ 2) ศึกษาการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการเรียนรู้และช่วยงานบัญชีของนักเรียนนักศึกษา สาขาวิชาการบัญชี วิทยาลัยอาชีวศึกษาแพร่ และ 3) ศึกษาประโยชน์ ปัญหา และข้อจำกัดในการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ของนักเรียนนักศึกษา สาขาวิชาการบัญชี วิทยาลัยอาชีวศึกษาแพร่ กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนนักศึกษา จำนวน 190 คน เครื่องมือที่ใช้คือแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน           ผลการวิจัยพบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง มีอายุระหว่าง 17–18 ปี นิยมใช้ ChatGPT มากที่สุด มีความถี่ในการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เป็นบางครั้ง โดยส่วนใหญ่ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เพื่อค้นหาและสรุปเนื้อหาข้อมูล และใช้ครั้งละน้อยกว่า 15 นาที การใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการเรียนรู้และช่วยงานบัญชีโดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย 4.29 โดยด้านการค้นคว้าข้อมูลและการทำความเข้าใจเนื้อหามีค่าเฉลี่ยสูงที่สุด (𝑥̅ = 4.38) รองลงมา ได้แก่ ด้านการจัดทำงานบัญชีและสรุปบทเรียน (𝑥̅ = 4.28) และด้านการช่วยงานและงานด้านบัญชี (𝑥̅ = 4.21) ตามลำดับ ส่วนประโยชน์ ปัญหา และข้อจำกัดในการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 3.92 โดยด้านประโยชน์มีค่าเฉลี่ยสูงที่สุด (𝑥̅ = 4.38) อยู่ในระดับมากที่สุด รองลงมา ได้แก่ ด้านปัญหา (𝑥̅ = 3.72) และด้านข้อจำกัด (𝑥̅ = 3.65) ซึ่งอยู่ในระดับมาก ผลการวิจัยแสดงให้เห็นว่า ปัญญาประดิษฐ์ (AI) มีบทบาทสำคัญในการสนับสนุนการเรียนรู้และช่วยงานด้านบัญชี โดยเฉพาะด้านการค้นคว้าข้อมูลและการทำความเข้าใจเนื้อหา ซึ่งช่วยเพิ่มความสะดวกและประสิทธิภาพในการเรียนรู้ของนักเรียนนักศึกษา

บทคัดย่อ โครงงานวิชาชีพ เรื่อง ความฉลาดรู้ทางการเงินและพฤติกรรมการออมของนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษาแพร่ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับความฉลาดรู้ทางการเงินและพฤติกรรมการ ออมของนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษาแพร่ กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัย อาชีวศึกษาแพร่ จำนวน 285 คน ใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย (Simple Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย (Mean) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) ผลการวิจัยพบว่า ความฉลาดรู้ทางการเงินของนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษาแพร่ โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ด้านทักษะการวางแผนทางการเงินมี ค่าเฉลี่ยสูงที่สุด รองลงมาคือ ด้านทัศนคติค่านิยมทางการเงิน และด้านความรู้ทางการเงินพื้นฐาน ส่วน พฤติกรรมการออมโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด คือ ด้านพฤติกรรมการออมและด้านความถี่และ ระเบียบในการออม รองลงมาคือ ด้านเป้าหมายในการออม และด้านการจัดสรรเงินเพื่อการออม ผลการวิจัยสะท้อนให้เห็นว่า นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษาแพร่ มีความฉลาดรู้ทางการเงิน และพฤติกรรมการออมอยู่ในระดับสูง มีทักษะในการวางแผนทางการเงิน มีการจัดสรรเงินเพื่อการออม ออมเงินอย่างสม่ำเสมอ และกำหนดเป้าหมายในการออมอย่างเหมาะสม ซึ่งสามารถนำผลการวิจัยไป ใช้เป็นแนวทางในการส่งเสริมความรู้ ทัศนคติ ทักษะทางการเงิน และวินัยในการออมของนักเรียนและ นักศึกษาให้เหมาะสมยิ่งขึ้น คำสำคัญ : ความฉลาดรู้ทางการเงิน พฤติกรรมการออม การวางแผนทางการเงิน นักเรียนและ นักศึกษา ข

สรุปได้ว่า บริษัท แอดวานซ์ อินโฟร์ เซอร์วิส จำกัด (มหาชน) มีผลประกอบการที่แข็งแกร่ง มีความสามารถในการทำกำไรที่เติบโตขึ้นอย่างชัดเจน และมีประสิทธิภาพในการบริหารจัดการโครงสร้างทางการเงินและต้นทุนอยู่ในเกณฑ์ที่ดีมาก ผลการวิเคราะห์นี้เป็นประโยชน์ต่อผู้บริหาร นักลงทุน และผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการนำไปใช้ประกอบการตัดสินใจเชิงเศรษฐกิจและการประเมินทิศทางของธุรกิจต่อไป

บทคัดย่อ การจัดท าโครงงานครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษางบการเงินเปรียบเทียบของบริษัท ปตท. จ ากัด (มหาชน) 2) เพื่อวิเคราะห์แนวโน้มทางการเงินของบริษัท ปตท. จ ากัด (มหาชน) 3 )เพื่อศึกษา สภาพคล่องทางการเงินของบริษัท ปตท. จ ากัด (มหาชน) 4) เพื่อศึกษาความสามารถในการช าระหนี้ของ บริษัท ปตท. จ ากัด (มหาชน) 5) เพื่อศึกษาความสามารถในการท าก าไรของบริษัท ปตท. จ ากัด (มหาชน) และ 6) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพในการด าเนินงานของบริษัท ปตท. จ ากัด (มหาชน) ก าหนดกลุ่มตัวอย่าง โดยใช้วิธีเจาะจง ข้อมูลที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็น ข้อมูลทุติยภูมิจากรายงานประจ าปีและงบการเงินที่ ผ่านการตรวจสอบของบริษัท โดยด าเนินการศึกษา และรวมรวบข้อมูลระหว่างวันที่ 18 พฤษภาคม ถึง 14 สิงหาคม พ.ศ.2569 จากงบการเงินส าหรับปี พ.ศ.2567 - 2568 ผลการศึกษาพบว่า บริษัท ปตท. จ ากัด (มหาชน) มีฐานะทางการเงินโดยรวมอยู่ในระดับมั่นคง โดยในปี พ.ศ. 2568 บริษัทมีสินทรัพย์รวมประมาณ 3.27 ล้านล้านบาท ลดลงจากปี พ.ศ. 2567 ขณะที่ หนี้สินรวมลดลง และส่วนของผู้ถือหุ้นยังคงอยู่ในระดับสูง ด้านผลการด าเนินงานพบว่า บริษัทมีก าไรสุทธิ เพิ่มขึ้นจาก 113,467.58 ล้านบาท ในปี พ.ศ. 2567 เป็น 117,725.35 ล้านบาท ในปี พ.ศ. 2568 หรือ เพิ่มขึ้นร้อยละ 3.75 อย่างไรก็ตาม ก าไรเบ็ดเสร็จรวมลดลงร้อยละ 42.58 จากผลกระทบของอัตรา แลกเปลี่ยนและการเปลี่ยนแปลงมูลค่าเงินลงทุน ด้านสภาพคล่อง อัตราส่วนเงินทุนหมุนเวียนลดลงจาก 1.81 เท่า เป็น 1.60 เท่า แต่ยังสะท้อนถึงความสามารถในการช าระหนี้สินระยะสั้นได้ ส่วนความสามารถ ในการท าก าไรพบว่า อัตราก าไรสุทธิเพิ่มขึ้นจากร้อยละ 3.67 เป็นร้อยละ 4.42 และอัตราผลตอบแทนต่อ ส่วนของผู้ถือหุ้นเพิ่มขึ้นจากร้อยละ 7.83 เป็นร้อยละ 8.00 แสดงให้เห็นว่าบริษัทสามารถสร้างผลตอบแทน จากการด าเนินงานได้ดีขึ้นโดยรวม ค าส าคัญ: การวิเคราะห์รายงานทางการเงิน, การวิเคราะห์งบการเงิน, บริษัท ปตท. จ ากัด (มหาชน), อัตราส่วนทางการเงิน, ผลการด าเนินงาน

สรุปได้ว่า บริษัท แอดวานซ์ อินโฟร์ เซอร์วิส จำกัด (มหาชน) มีผลประกอบการที่แข็งแกร่ง มีความสามารถในการทำกำไรที่เติบโตขึ้นอย่างชัดเจน และมีประสิทธิภาพในการบริหารจัดการโครงสร้างทางการเงินและต้นทุนอยู่ในเกณฑ์ที่ดีมาก ผลการวิเคราะห์นี้เป็นประโยชน์ต่อผู้บริหาร นักลงทุน และผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการนำไปใช้ประกอบการตัดสินใจเชิงเศรษฐกิจและการประเมินทิศทางของธุรกิจต่อไป

โครงงานวิชาชีพ เรื่อง ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเลือกใช้ระบบชำระเงินไร้เงินสดของ ผู้ประกอบการรายย่อย ในจังหวัดแพร่ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจ เลือกใช้ระบบชำระเงินไร้เงินสดของผู้ประกอบรายย่อย ในจังหวัดแพร่ 2) เพื่อศึกษาปัจจัยด้านความ สะดวกในการใช้งาน ด้านความปลอดภัย ด้านต้นทุนและการใช้งาน และด้านผลประโยชน์ ที่มีอิทธิพล ต่อการตัดสินใจเลือกใช้ระบบชำระเงินไร้เงินสดของผู้ประกอบการรายย่อย ในจังหวัดแพร่ การวิจัย ครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้ประกอบการรายย่อยในจังหวัดแพร่ จำนวน 385 แห่ง โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล และวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามมีความคิดเห็นต่อปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจ เลือกใช้ระบบชำระเงินไร้เงินสด โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด มี (ค่าเฉลี่ย = 4.52, ส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน = 0.38) เมื่อพิจารณาเป็นด้าน พบว่า ด้านความสะดวกในการใช้งานมีค่าเฉลี่ยสูงสุด (ค่าเฉลี่ย = 4.58, ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 0.39) รองลงมา คือ ด้านความปลอดภัย (ค่าเฉลี่ย = 4.53, ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 0.42) ด้านผลประโยชน์ (ค่าเฉลี่ย = 4.51, ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 0.45) และด้านต้นทุนและการใช้งาน (ค่าเฉลี่ย = 4.47, ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 0.48) ตามลำดับ ทั้งนี้แสดงให้เห็นว่าผู้ประกอบการรายย่อยให้ความสำคัญกับปัจจัยต่าง ๆ ในระดับมากถึง ที่สุด โดยเฉพาะด้านความสะดวกในการใช้งาน ซึ่งเป็นปัจจัยที่มีระดับความคิดเห็นสูงสุดในการ เลือกใช้ระบบชำระเงินไร้เงินสดของผู้ประกอบการรายย่อยในจังหวัดแพร่ คำสำคัญ : ระบบชำระเงินไร้เงินสด ผู้ประกอบการรายย่อย

โครงงานวิชาชีพ เรื่อง การควบคุมต้นทุนการผลิตที่มีผลต่อผลกําไรของธุรกิจค้าไม้ มี วัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาระดับการควบคุมต้นทุนการผลิตของธุรกิจค้าไม้ในจังหวัดแพร่ 2) เพื่อ ศึกษาระดับผลกําไรของธุรกิจค้าไม้ในจังหวัดแพร่ 3) เพื่อศึกษาการควบคุมต้นทุนการผลิตที่มีผลต่อ ผลกําไรของธุรกิจค้าไม้ในจังหวัดแพร่ ระยะเวลาตั้งแต่ 18 พฤษภาคม ถึง 14 กันยายน พ .ศ 2569 โดยใช้เครื่องมือในการรวบรวมข้อมูลที่ใช้ในการศึกษา โดยใช้แบบสอบถามเก็บรวบรวมข้อมูลจาก ผู้ประกอบการธุรกิจค้าไม้ในจังหวัดแพร่จํานวน 400 คนและวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตราฐาน ผลการวิจัยพบว่า การควบคุมต้นทุนการผลิตโดยรวมอยู่ในระดับมาก โดยด้านการควบคุม ต้นทุนแรงงานมีค่าเฉลี่ยสูงสุด รองลงมาคือด้านการควบคุมค่าใช้จ่ายในการผลิต และด้านการควบคุม ต้นทุนวัตถุดิบ ผลการวิจัยสะท้อนให้เห็นว่า การควบคุมต้นทุนการผลิตมีความสําคัญต่อการบริหารธุรกิจ ค้าไม้ โดยเฉพาะการควบคุมต้นทุนแรงงานและค่าใช้จ่ายในการผลิต ซึ่งช่วยลดค่าใช้จ่ายที่ไม่จําเป็น เพิ่มประสิทธิภาพในการดําเนินงาน และสนับสนุนการรักษาผลกําไรของธุรกิจ คำสำคัญ: การควบคุมต้นทุน การผลิตผลกําไร ธุรกิจค้าไม้จังหวัดแพร่

โครงงานเรื่อง บอร์ดเกมบันไดงู วิชาการบัญชีเบื้องต้น เรื่องการบันทึกรายการค้าในสมุดรายวันทั่วไป มีวัตถุประสงค์เพื่อการศึกษาการออกแบบบอร์ดเกมบันไดงู วิชาการบัญชีเบื้องต้น เรื่องการบันทึกรายการค้าในสมุดรายวันทั่วไป เพื่อเปรียบเทียบความรู้และความเข้าใจของผู้เรียนก่อนและหลังการเล่นบอร์ดเกมตามเกณฑ์ E1/E2 = 30/80และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีบอร์ดเกม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาการบัญชีและสาขาวิชาการตลาด วิทยาลัยอาชีวศึกษาแพร่ จำนวน 40 คน โดยเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ บอร์ดเกมบันไดงู แบบทดสอบก่อนเรียนและแบบทดสอบหลังเรียน และแบบประเมินความพึงพอใจ ผลการศึกษาพบว่า จากการทดลองจัดทำบอร์ดเกมหลายครั้ง ผู้จัดทำได้ปรับปรุงวัสดุและรูปแบบของบอร์ดเกมจนได้บอร์ดเกมสำเร็จรูปที่มีความแข็งแรงและเหมาะสมต่อการใช้งานผลการทดสอบความรู้และความเข้าใจพบว่าก่อนเล่นบอร์ดเกม นักศึกษามีคะแนนเฉลี่ย 7.45 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 37.25 และหลังเล่นบอร์ดเกม นักศึกษามีคะแนนเฉลี่ย 17 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 85 โดยมีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 37.25/85 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 30/80 ส่วนผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อบอร์ดเกมโดยภาพรวมอยู่ในระดับพึงพอใจมาก มีค่าเฉลี่ย 4.47 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.61 โดยหัวข้อที่ผู้เรียนมีความพึงพอใจมากที่สุด คือ บอร์ดเกมช่วยให้เข้าใจเนื้อหาวิชาการบัญชีเบื้องต้น เรื่องการบันทึกรายการค้าในสมุดรายวันทั่วไปได้ดีขึ้น มีค่าเฉลี่ย 4.60 อยู่ในระดับมากที่สุด สรุปได้ว่า บอร์ดเกมบันไดงู วิชาการบัญชีเบื้องต้น เรื่องการบันทึกรายการค้าในสมุดรายวันทั่วไปสามารถนำมาใช้เป็นสื่อเสริมการเรียนรู้ได้ ช่วยให้ผู้เรียนมีความรู้และความเข้าใจในเนื้อหาเพิ่มขึ้น

การคำนวณต้นทุน กำไร ในการเปิดร้านและบริการ กรณีศึกษา ผู้ประกอบการในเขตชุมชนตำบลนาจักรอำเภอเมืองแพร่ จังหวัดแพร่ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการคำนวณต้นทุน กำไรในการเปิดร้านและบริการ ร้านเสริมสวย หมู่ที่ 9 บ้านเลขที่ 400/162 ตำบลนาจักร อำเภอเมือง จังหวัดแพร่กลุ่มตัวอย่างที่ศึกษาคือ คุณนิว ในเขตชุมชนกาดน้ำทอง จำนวน 1 ราย โดยเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือ แบบสัมภาษณ์ มีโครงสร้างที่ได้ออกแบบขึ้นมาเพื่อรองรับวัตถุประสงค์ของการศึกษาประกอบการใช้วิธีสังเกตการณ์ การทำงานและกรรมวิธีการเปิดร้านเสริมสวย จากการศึกษาพบว่า ต้นทุนซื้อของเข้าร้านเสริมสวยต่อเดือนอยู่ที่ 203,467 บาท โดยมีต้นทุนหลักสามส่วน ได้แก่ อุปกรณ์ ค่าใช้ไฟฟ้าและค่าใช้จ่ายในการบริการ ซึ่งต้นทุนวัตถุดิบทางตรงและทางอ้อมคิดเป็น 66.27% ของต้นทุนรวม ซึ่งสูงที่สุดเมื่อเทียบกับต้นทุนอื่น ๆ การศึกษาการคำนวณต้นทุนการบริการเสริมสวย อุปกรณ์เป็นปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อโครงสร้างต้นทุนมากที่สุด และการเปลี่ยนแปลงของราคาอุปกรณ์จะส่งผลโดยตรงต่อต้นทุนรวมของกิจการ การศึกษาเกี่ยวกับการเปิดร้านเสริมสวยพบว่า การจัดหาอุปกรณ์จากแหล่งที่เหมาะและการปรับปรุงกระบวนการบริการช่วยลดต้นทุนรวมลงได้อย่างมีวินัยสำคัญ ซึ่งเป็นแนวทางที่สามารถนำมาปรับใช้กับในหลายๆคนได้

การศึกษาต้นทุนและกำไรในการดำเนินธุรกิจผลิตและจำหน่ายผ้าซิ่นตีนจกกรณีศึกษา ร้านเวียงเหนือ ผ้าตีนจก หมู่ 1 ตำบลสูงเม่น อำเภอสูงเม่น จังหวัดแพร่ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการคำนวณต้นทุน กำไรในการผลิตและจำหน่ายของร้านเวียงเหนือ ผ้าตีนจก หมู่1 ตำบลสูงเม่น อำเภอสูงเม่น จังหวัดแพร่ โดยรวบรวมข้อมูลจาก(1) ขั้นตอนการผลิตผ้าตีนจก(2) แบบสัมภาษณ์ข้อมูลทั่วไปของร้านเวียงเหนือ ผ้าตีนจก หมู่ 1 ตำบลสูงเม่น อำเภอสูงเม่น จังหวัดแพร่ (3) แบบสัมภาษณ์เกี่ยวกับต้นทุนการผลิตผ้าซิ่นตีนจก พบว่า 1) ขั้นตอนการผลิตผ้าซิ่นตีนจก มีทั้งหมด 8 ขั้นตอน ดังนี้ ขั้นตอนที่ 1) กรอด้ายโดยการนำด้ายมาม้วน 2) การเอาด้ายมาโว้นในเครื่องทอ 3) การมัดเขาเหยียบ ในการทอ 4) การป่วนฟันฟืมการร้อยฟันหวี 5) การสืบเครือนำเส้นด้ายยืนชุดใหม่มาผูกต่อเข้ากับเส้นด้ายยืนชุดเดิมที่เหลือ 6) การแกะลายหรือการเก็บลายใช้ไม้หรือเชือกสะกิดเลือกเส้นด้ายยืนบนกี่ทอผ้าตามแบบที่ออกแบบไว้7)การทอผ้าการกระทบด้ายให้เข้าที่ 8) เหยียบเกียร์ข้างที่สอดด้ายเข้าไป (2) ข้อมูลเกี่ยวกับต้นทุนการผลิตผ้าซิ่นตีนจกมีต้นทุนการผลิตผ้าซิ่นตีนจก 30 ผืน (ต่อเดือน) ซึ่งเป็นวัตถุดิบทางตรงและทางอ้อม จำนวน 20,040 บาท ค่าแรงงานทางตรงและทางอ้อม จำนวน 700 บาท ค่าใช้จ่ายในการผลิต 12,160 บาท รวมเป็นเงินทั้งสิ้น 32,900 บาทต้นทุนการผลิตต่อผืน จำนวน 1,426 บาท โดยภายใน 1 เดือนมีการผลิต ผ้าซิ่นตีนจกอยู่ 30 ครั้ง ต้นทุนการผลิตอยู่ที่ 32,900บาท (3) ข้อมูลเกี่ยวกับผลกำไร มีผลตอบแทนเป็นกำไรจำนวน 17,220 บาท โดยภายใน 1 เดือนมีการผลิตผ้าซิ่นตีนจก อยู่ 30 ผืน ต้นทุนการผลิตอยู่ที่ 32,900 บาท และเมื่อหักต้นทุนการผลิตและค่าใช้จ่ายจะได้กำไรสุทธิ 17,220 บาท

การวิจัยเรื่อง การพัฒนาเว็บไซต์สื่อการเรียนรู้ พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาเว็บไซต์สื่อการเรียนรู้ออนไลน์เกี่ยวกับพระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำความผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ เพื่อให้ผู้ใช้งานมีความรู้ ความเข้าใจ และตระหนักถึงโทษของการกระทำความผิด และเพื่อประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้งานที่มีต่อเว็บไซต์ โดยมีขอบเขตด้านเนื้อหาครอบคลุมสาระสำคัญของ พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์ กรณีศึกษา บทกำหนดโทษ และแนวทางการใช้งานอินเทอร์เน็ตอย่างปลอดภัย การวิจัยใช้รูปแบบการวิจัยและพัฒนา กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ปีที่ 3 สาขาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการดำเนินการ ได้แก่ เว็บไซต์สื่อการเรียนรู้ พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์ และแบบประเมินความพึงพอใจ ดำเนินงานโดยการศึกษาและรวบรวมข้อมูล ออกแบบโครงสร้างและหน้าจอเว็บไซต์ พัฒนาเว็บไซต์ด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ ตรวจสอบและทดสอบระบบ พร้อมทั้งนำไปใช้จริงกับกลุ่มตัวอย่าง และวิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนา ผลการวิจัยพบว่า 1) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของ นักเรียนจำนวน 30 คน มีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 3.07 คะแนน และมีค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 1.36 ส่วนคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ คะแนน 9.39 และมีค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.84 โดยมีผลต่างของคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ คะแนน แสดงให้เห็นว่าคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน 6.32 คะแนน 2) ความพึงพอใจโดยรวม อยู่ในระดับ มาก และพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามมีความพึงพอใจต่อสื่อการเรียนรู้ พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์ โดยรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.27 เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ข้อที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด ได้แก่ การออกแบบเว็บไซต์มีความสวยงาม ทันสมัย และน่าสนใจ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.41 อยู่ในระดับมาก รองลงมา ได้แก่ เว็บไซต์สามารถใช้งานได้สะดวก มีความรวดเร็ว และเข้าถึงข้อมูลได้ง่าย และแบบทดสอบหรือกิจกรรมภายในเว็บไซต์ช่วยเสริมสร้างความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับ พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.38 อยู่ในระดับมาก ส่วนข้อที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด ได้แก่ แบบสอบถามสามารถวัดความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับเรื่อง พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์ของผู้เรียนได้อย่างเหมาะสม มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.94 อยู่ในระดับมาก

โครงงานเรื่อง การพัฒนาเครื่องมือประเมินการประกอบอาชีพในอนาคตสำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 3 โดยใช้ vs code จัดทำขึ้นเพื่อ 1) เพื่อศึกษาการพัฒนาเครื่องมือประเมินการประกอบอาชีพในอนาคตสำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 3 โดยใช้ vs code 2) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของเว็บไซต์ในการแนะนำอาชีพที่เหมาะสมกับผู้ใช้งาน 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้ใช้งานที่มีต่อเว็บไซต์การประเมินการประกอบอาชีพในอนาคต กลุ่มตัวอย่างที่ในการวิจัยได้แก่นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 3 จำนวน 33 คน ได้มาจากการสุ่มแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลได้แก่ แบบสอบถามแบบสอบถามเพื่อการสำรวจข้อมูล เรื่อง การพัฒนาเครื่องมือประเมินการประกอบอาชีพในอนาคตสำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 3 โดยใช้ VS Code และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิเคราะห์ข้อมูลพบว่า 1) ด้านประสิทธิภาพ ระดับประสิทธิอยู่ในระดับ มาก (ค่าเฉลี่ย 3.90) เมื่อพิจารณาด้านที่ 1 ก้านการออกแบบพบว่า 1.1 การจัดวางองค์ประกอบบนหน้าเว็บ (Layout)มีความเป็นระเบียบ สวยงาม และสบายตา มีระดับประสิทธิภาพ 5 1.2 การเลือกใช้โทนสี รูปแบบ ตัวอักษร (Typography) และขนาด มีความเหมาะสม อ่านง่าย มีระดับประสิทธิภาพ 5 1.3 เว็บไซต์มีการแสดงผลที่รองรับกับอุปกรณ์ที่หลากหลาย (Responsive Design) มีระดับประสิทธิภาพ 5 1.4การเชื่อมโยงลิงก์ หน้าเมนู และปุ่มกดต่าง ๆ สามารถทำงานได้ถูกต้องและแม่นยำ มีระดับประสิทธิภาพ 5 และ 1.5 สื่อประกอบ เช่น ภาพ ภาพเคลื่อนไหว หรือไอคอน มีความคมชัดและเกี่ยวข้องกับเนื้อหา มีระดับประสิทธิภาพ 3.67 ส่วนด้านที่ 2. ด้านประโยชน์การใช้งาน พบว่า 2.1 เครื่องมือประเมินมีขั้นตอนการใช้งานง่าย ไม่ซับซ้อน ผู้เรียนเข้าใจได้ด้วยตนเอง มีระดับประสิทธิภาพ 5 2.2 คำถามและแบบทดสอบประเมินอาชีพ มีความชัดเจน สอดคล้องกับบริบทของนักเรียน ปวช. 3 มีระดับประสิทธิภาพ 5 2) ด้านความพึงพอใจโดยรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับ มากที่สุด (ค่าเฉลี่ย4.75) และพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า 1.เว็บไซต์มีรูปแบบและการจัดวางองค์ประกอบที่สวยงามและน่าสนใจ(ค่าเฉลี่ย4.85) 2เว็บไซต์มีเมนูและปุ่มต่าง ๆ ที่เข้าใจง่ายและใช้งานสะดวก(ค่าเฉลี่ย4.70) 3.เว็บไซต์สามารถแสดงผลข้อมูลการประเมินได้อย่างชัดเจน(ค่าเฉลี่ย4.85) 4.แบบประเมินภายในเว็บไซต์มีคำถามที่เข้าใจง่าย(ค่าเฉลี่ย4.73) 5.ระยะเวลาในการทำแบบประเมินมีความเหมาะสม (ค่าเฉลี่ย4.79) 6.ผลการประเมินอาชีพที่ได้รับมีความชัดเจนและเข้าใจง่าย(ค่าเฉลี่ย4.67) 7.ผลการประเมินช่วยให้นักเรียนรู้จักความสนใจและความถนัดของตนเองมากขึ้น(ค่าเฉลี่ย4.76) 8.เว็บไซต์ช่วยให้นักเรียนสามารถพิจารณาแนวทางการประกอบอาชีพในอนาคตได้ (ค่าเฉลี่ย4.61) 9.เว็บไซต์สามารถใช้งานได้อย่างรวดเร็วและไม่ซับซ้อน (ค่าเฉลี่ย4.79) และ10.โดยภาพรวม นักเรียนมีความพึงพอใจต่อเว็บไซต์เครื่องมือประเมินการประกอบอาชีพในอนาคต(ค่าเฉลี่ย4.73)

1) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของ นักเรียนจำนวน 30 คน มีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 2.76 คะแนน และมีค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 1.33 ส่วนคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ คะแนน 9.36 และมีค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.76 โดยมีผลต่างของคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ คะแนน แสดงให้เห็นว่าคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน 6.60 2) ความพึงพอใจ อยู่ในระดับ มากที่สุด และพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามมีความพึงพอใจต่อสื่อการสอน เรื่อง การประยุกต์ใช้ IoT ในงานธุรกิจ สร้างแมพเกม โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.66 เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ข้อที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด ได้แก่ การออกแบบแมพเกมมีความน่าสนใจและเหมาะสมกับการนำมาใช้เป็นสื่อการเรียนรู้สำหรับนักศึกษาได้ และนักศึกษามีความพึงพอใจต่อการตอบสนองกิจกรรมภายในเกม มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.77 อยู่ในระดับมากที่สุด รองลงมา ได้แก่ การใช้สัญลักษณ์และโมเดลจำลองอุปกรณ์ IoT สื่อความหมายได้ชัดเจน และนักศึกษามีความพึงพอใจต่อการใช้งานเกมมากน้อยเพียงใด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.73 อยู่ในระดับมากที่สุด

ประสิทธิภาพของการพัฒนาเว็บไซต์การสั่งจองและการจัดส่งผ้าออนไลน์ โดยรวมอยู่ในระดับ มากที่สุด โดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.90 ซึ่งแสดงให้เห็นว่าเว็บไซต์ที่พัฒนาขึ้นสามารถตอบสนองต่อการใช้งานของผู้ใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทั้งในด้านการสั่งจองสินค้า การจัดการข้อมูล การตรวจสอบรายละเอียดการสั่งซื้อ และการจัดส่งผ้าออนไลน์ ระบบมีการทำงานที่เป็นขั้นตอน ช่วยอำนวยความสะดวกแก่ผู้ใช้งาน และสามารถลดความยุ่งยากในการดำเนินงานได้เป็นอย่างดี ผลการประเมินดังกล่าวสะท้อนให้เห็นว่าเว็บไซต์ที่พัฒนาขึ้นมีความเหมาะสมต่อการนำไปใช้งานจริง และสามารถสนับสนุนกระบวนการให้บริการสั่งจองและจัดส่งผ้าออนไลน์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ความพึงพอใจของกลุ่มตัวอย่างที่มีต่อการพัฒนาเว็บไซต์การสั่งจองและการจัดส่งผ้าออนไลน์ โดยภาพรวมอยู่ในระดับ มากที่สุด โดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.71 แสดงให้เห็นว่ากลุ่มตัวอย่างมีความพึงพอใจต่อเว็บไซต์ที่พัฒนาขึ้นในระดับสูง ทั้งด้านรูปแบบการนำเสนอ ความสะดวกในการใช้งาน ความชัดเจนของข้อมูล และขั้นตอนการสั่งจองและจัดส่งสินค้า เว็บไซต์สามารถตอบสนองความต้องการของผู้ใช้งานได้เป็นอย่างดี และช่วยให้ผู้ใช้สามารถเข้าถึงข้อมูลและดำเนินการสั่งจองสินค้าได้อย่างสะดวกและรวดเร็ว ผลการประเมินจึงสะท้อนว่าเว็บไซต์มีรูปแบบและฟังก์ชันการใช้งานที่เหมาะสม สามารถสร้างความพึงพอใจให้แก่ผู้ใช้งาน และมีแนวโน้มที่จะสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการให้บริการจริงได้อย่างเหมาะสม

โครงงานเรื่อง การพัฒนาเว็บไซต์สื่อการสอนเรื่อง ( Microsoft Excel สำหรับงานธุรกิจ ) จัดทำขึ้นเพื่อ 1) เพื่อศึกษาการพัฒนาเว็บไซต์สื่อการสอนเรื่อง ( Microsoft Excel สำหรับงานธุรกิจ ) 2) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของเว็บไซต์สื่อการสอนเรื่อง ( Microsoft Excel สำหรับงานธุรกิจ ) 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้ใช้งานที่มีต่อเว็บไซต์สื่อการสอนเรื่อง ( Microsoft Excel สำหรับงานธุรกิจ ) กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยได้แก่นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ [ใส่ชั้นปี เช่น 1 หรือ 2] จำนวน [ใส่จำนวน เช่น 30] คน ได้มาจากการสุ่มแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลได้แก่ แบบสอบถามแบบประเมินประสิทธิภาพ และแบบประเมินความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิเคราะห์ข้อมูลพบว่า 1. ด้านประสิทธิภาพ อยู่ในระดับ [ใส่ระดับ เช่น มาก หรือ มากที่สุด] (ค่าเฉลี่ย [ใส่ค่าเฉลี่ย]) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านการออกแบบการจัดวางองค์ประกอบบนหน้าเว็บ (Layout) ด้านการเลือกใช้โทนสี รูปแบบ ตัวอักษร (Typography) และขนาด ด้านการแสดงผลที่รองรับกับอุปกรณ์ที่หลากหลาย (Responsive Design) ด้านการเชื่อมโยงลิงก์ หน้าเมนู และปุ่มกดต่าง ๆ และด้านเนื้อหาบทเรียนสื่อการสอน มีความเหมาะสมและมีประสิทธิภาพในการใช้งาน 2 ด้านความพึงพอใจโดยรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับ [ใส่ระดับ เช่น มากที่สุด] (ค่าเฉลี่ย [ใส่ค่าเฉลี่ย]) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ผู้ใช้งานมีความพึงพอใจในด้านรูปแบบและการจัดวางองค์ประกอบ เมนูและปุ่มกดใช้งานง่าย เนื้อหาบทเรียนมีความชัดเจนเข้าใจง่าย ช่วยให้ผู้เรียนเกิดความรู้ความเข้าใจในการใช้ Microsoft Excel สำหรับงานธุรกิจ และสามารถนำไปประยุกต์ใช้งานได้จริง

โครงงานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและพัฒนาเว็บไซต์ประชาสัมพันธ์วิทยาลัยอาชีวศึกษาแพร่ เพื่อเผยแพร่ข้อมูลสาขาวิชา ข่าวสาร และกิจกรรมของวิทยาลัยผ่านเว็บไซต์ และเพื่อประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้งานที่มีต่อเว็บไซต์ที่พัฒนาขึ้น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักศึกษาสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ วิทยาลัยอาชีวศึกษาแพร่ จำนวน 30 คน ได้มาจากการสุ่มแบบง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการดำเนินโครงงาน ได้แก่ เว็บไซต์ประชาสัมพันธ์ที่พัฒนาขึ้น และแบบสอบถามความพึงพอใจแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่า • ด้านประสิทธิภาพของเว็บไซต์ จากการประเมินของผู้เชี่ยวชาญ โดยภาพรวมมีประสิทธิภาพอยู่ในระดับ ดี มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.60 (S.D. = 0.42) แสดงให้เห็นว่าเว็บไซต์ประชาสัมพันธ์ที่พัฒนาขึ้นมีความเหมาะสมในการใช้งานทั้งด้านการออกแบบและประโยชน์การใช้งาน • ด้านความพึงพอใจของผู้ใช้งาน จากการประเมินของกลุ่มตัวอย่างนักศึกษาสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ จำนวน 30 คน พบว่า ผู้ใช้งานมีความพึงพอใจต่อเว็บไซต์ประชาสัมพันธ์วิทยาลัยอาชีวศึกษาแพร่ โดยภาพรวมอยู่ในระดับ มากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.58 (S.D. = 0.38) สะท้อนให้เห็นว่าเว็บไซต์สามารถสื่อสารข้อมูลสาขาวิชา ข่าวสาร และกิจกรรมของวิทยาลัยได้อย่างสะดวกรวดเร็วและตรงตามความต้องการของผู้ใช้งาน

โครงงานนี้จัดทำขึ้นเพื่อศึกษา ออกแบบ และสร้างอุปกรณ์ช่วยถ่ายทำวิดีโอประเภทไม้กันสั่นแบบกลไกถ่วงน้ำหนัก (DIY Steadicam) โดยมีวัตถุประสงค์หลักเพื่อประดิษฐ์อุปกรณ์ลดการสั่นไหวของกล้องในขณะบันทึกภาพเคลื่อนไหวด้วยต้นทุนที่ประหยัด และเพื่อศึกษาการประยุกต์ใช้หลักการทางฟิสิกส์ในเรื่องจุดศูนย์ถ่วง (Center of Gravity) และโมเมนต์ความเฉื่อย (Moment of Inertia) มาใช้แก้ปัญหาการถ่ายวิดีโอ ขอบเขตของการศึกษาครอบคลุมการสร้างไม้กันสั่นที่ใช้กลไกการถ่วงน้ำหนักแบบไร้ระบบไฟฟ้า (Passive Mechanical Stabilizer) ซึ่งออกแบบมาเพื่อรองรับการใช้งานร่วมกับสมาร์ทโฟนหรือกล้องถ่ายภาพขนาดเล็ก (Compact Camera / Action Camera) ที่มีน้ำหนักไม่เกิน 500 กรัม โดยเน้นการใช้วัสดุที่หาได้ง่ายในท้องตลาดและมีราคาถูก เช่น ท่อพีวีซี (PVC), ข้อต่อลูกปืนหมุนอิสระ (Universal Joint / Gimbal Bearing) และตุ้มเหล็กถ่วงน้ำหนัก การดำเนินงานเริ่มต้นจากการศึกษาทฤษฎีการรักษาสมดุลและกลไกการทำงานของแกนกันสั่น จากนั้นจึงเข้าสู่ขั้นตอนการออกแบบโครงสร้างเชิงกลและจัดเตรียมวัสดุ การประกอบชิ้นงานแบ่งออกเป็น 3 ส่วนหลัก ได้แก่ 1) ส่วนฐานยึดกล้อง (Camera Mount) 2) ส่วนด้ามจับแบบจุดหมุนอิสระ (Gimbal Handle) และ 3) ส่วนฐานถ่วงน้ำหนักด้านล่างที่สามารถปรับเลื่อนระยะได้ (Adjustable Counterweight) เมื่อประกอบชิ้นส่วนทั้งหมดเข้าด้วยกันแล้ว คณะผู้จัดทำได้ทำการทดสอบประสิทธิภาพ (Calibration & Testing) โดยการบันทึกวิดีโอในสถานการณ์ต่างๆ เช่น การเดิน การวิ่งเหยาะๆ และการแพนกล้องทิศทางต่างๆ พร้อมทั้งเปรียบเทียบผลลัพธ์กับวิดีโอที่ถ่ายด้วยมือเปล่า ผลการดำเนินงานพบว่า ไม้กันสั่นแบบกลไกถ่วงน้ำหนักที่สร้างขึ้นสามารถใช้งานได้จริงและบรรลุวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ทุกประการ กลไกจุดหมุนอิสระและตุ้มถ่วงน้ำหนักสามารถชดเชยการเคลื่อนไหวของร่างกายผู้ถือได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทำให้วิดีโอที่ได้มีความนุ่มนวล ลดอาการสั่นสะเทือน (Camera Shake) ได้อย่างเห็นได้ชัดเมื่อเทียบกับการใช้มือถือกล้องโดยตรง นอกจากนี้ โครงงานยังพิสูจน์ให้เห็นว่าสามารถนำวัสดุราคาประหยัดมาประยุกต์สร้างเป็นอุปกรณ์ต่อพ่วงสำหรับงานวิดีโอที่มีประสิทธิภาพในระดับที่น่าพอใจ ซึ่งเป็นการส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และสามารถนำไปต่อยอดใช้งานได้จริงในชีวิตประจำวัน

โครงงานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาเว็บไซต์สื่อการสอนรายวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง นาโนเทคโนโลยี พร้อมทั้งศึกษาความรู้ความเข้าใจ และความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อสื่อการสอนที่พัฒนาขึ้น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 3 (ปวช.3) สาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล วิทยาลัยอาชีวศึกษาแพร่ จำนวน 33 คน ซึ่งได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง ดำเนินการศึกษา ณ วิทยาลัยอาชีวศึกษาแพร่ ตั้งแต่วันที่ 18 พฤษภาคม พ.ศ. 2569 ถึงวันที่ 16 กันยายน พ.ศ. 2569 1) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของ นักเรียนจำนวน 30 คน มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของ นักเรียนจำนวน 30 คน มีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 2.67 คะแนน และมีค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 1.27 ส่วนคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 8.33 คะแนน และมีค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 1.27 โดยมีผลต่างของคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 5.66 คะแนน แสดงให้เห็นว่าคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน 5.66 2) ความพึงพอใจ อยู่ในระดับ มาก และพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามมีความพึงพอใจต่อสื่อการเรียนรู้ นาโนเทคโนโลยี โดยรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.03 เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ข้อที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด ได้แก่ การอธิบายเนื้อหาทำให้เข้าใจหลักการของนาโนคโนโลยีได้ง่าย มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.88 อยู่ในระดับมากที่สุด รองลงมา ได้แก่ ท่านมีความพึงพอใจต่อเนื้อหาเกี่ยวกับนาโนคโนโลยีโดยรวม มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.52 อยู่ในระดับมากที่สุด ส่วนข้อที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด ได้แก่ ระยะเวลาในการเรียนรู้ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.61 อยู่ในระดับมาก

โครงงานเรื่อง การพัฒนาเว็บไซต์ร้านครัวไม้เมืองเพิ่มช่องทางการขายและการจัดส่งต่างจังหวัด จัดทำขึ้นเพื่อ 1) เพื่อศึกษาและพัฒนาเว็บไซต์ร้านครัวไม้เมืองสำหรับเพิ่มช่องทางการขายและการจัดส่งสินค้าต่างจังหวัด 2) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของเว็บไซต์ร้านครัวไม้เมืองที่พัฒนาขึ้นในด้านการใช้งาน ความสะดวก และการรองรับการสั่งซื้อออนไลน์ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้ใช้งานที่มีต่อเว็บไซต์ร้านครัวไม้เมืองที่พัฒนาขึ้นกลุ่มตัวอย่างในการวิจัยได้แก่ ลูกค้าทั่วไปของร้านครัวไม้เมือง จำนวน 20 คน ได้มาจากการสุ่มแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลได้แก่ แบบสอบถามความพึงพอใจและความคิดเห็นที่มีต่อเว็บไซต์ร้านครัวไม้เมืองเพิ่มช่องทางการขายและการจัดส่งต่างจังหวัด และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิเคราะห์ข้อมูลพบว่า ด้านประสิทธิภาพ ระดับประสิทธิภาพอยู่ในระดับ มากที่สุด (ค่าเฉลี่ย 4.87, ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.23) เมื่อพิจารณาด้านที่ 1 ด้านการออกแบบพบว่า 1.1 ความง่ายในการเข้าใช้งาน: ท่านสามารถเข้าถึงและใช้งานเว็บไซต์ได้ง่าย ไม่ยุ่งยากซับซ้อน มีระดับประสิทธิภาพ มากที่สุด 1.2 การจัดแบ่งหมวดหมู่เมนูอาหารและสินค้ามีความเป็นระเบียบ ทำให้เลือกดูสิ่งที่ต้องการได้ง่าย มีระดับประสิทธิภาพ มากที่สุด 1.3 ระบบการกดสั่งอาหารและเลือกรายการมีความถูกต้อง และเข้าใจง่าย มีระดับประสิทธิภาพ มาก 1.4 ฟอร์มสำหรับกรอกที่อยู่และข้อมูลจัดส่งต่างจังหวัดมีความเข้าใจง่ายและใช้งานสะดวก มีระดับประสิทธิภาพ มากที่สุด และ 1.5 ในภาพรวมท่านมีความพึงพอใจต่อเว็บไซต์ร้านครัวไม้เมืองในการเพิ่มช่องทางการขายนี้มากน้อยเพียงใด มีระดับประสิทธิภาพ มากที่สุด ส่วนด้านที่ 2 ด้านประโยชน์การใช้งาน พบว่า 2.1 หน้าตาและข้อมูลในเว็บไซต์ช่วยสร้างความน่าเชื่อถือให้กับร้านครัวไม้เมือง มีระดับประสิทธิภาพ มากที่สุด 2.2 เว็บไซต์ช่วยอำนวยความสะดวกให้ผู้อยู่ต่างจังหวัดสามารถสั่งอาหารได้ง่ายขึ้นจริง มีระดับประสิทธิภาพ มากที่สุด 2.3 ข้อมูลราคา รายละเอียดอาหาร และค่าบริการจัดส่งมีความชัดเจนโปร่งใส มีระดับประสิทธิภาพ มากที่สุด 2.4 ฟอร์มสำหรับกรอกที่อยู่และข้อมูลจัดส่งต่างจังหวัดมีความเข้าใจง่ายและใช้งานสะดวก มีระดับประสิทธิภาพ มาก และ 2.5 ในภาพรวมท่านมีความพึงพอใจต่อเว็บไซต์ร้านครัวไม้เมืองในการเพิ่มช่องทางการขายนี้มากน้อยเพียงใด มีระดับประสิทธิภาพ มากที่สุด และด้านความพึงพอใจโดยรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับ มากที่สุด (ค่าเฉลี่ย 4.86) และพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า 1. ภาพประกอบมีความคมชัดและทำให้อาหารดูน่ารับประทาน (ค่าเฉลี่ย 4.95) 2. การจัดวางองค์ประกอบ (Layout) มีความเป็นระเบียบและอ่านง่าย (ค่าเฉลี่ย 4.80) 3. ขนาดตัวอักษรและรูปแบบอักษรมีความเหมาะสม อ่านสบายตา (ค่าเฉลี่ย 4.85) 4. เว็บไซต์แสดงภาพลักษณ์ที่น่าเชื่อถือและดูทันสมัย (ค่าเฉลี่ย 4.80) 5. ขั้นตอนการใช้งานของเว็บไซต์ตั้งแต่เลือกเมนูจนถึงชำระเงินไม่ซับซ้อน (ค่าเฉลี่ย 4.95) 6. ระบบค้นหาเมนูหรือหมวดหมู่อหารมีความแม่นยำและรวดเร็ว (ค่าเฉลี่ย 4.80) 7. การเข้าถึงข้อมูล/รูปภาพมีความรวดเร็ว ไม่สะดุด (ค่าเฉลี่ย 4.95) 8. เว็บไซต์รองรับการแสดงผลบนอุปกรณ์ที่หลากหลาย (มือถือ/คอมพิวเตอร์/tablet) (ค่าเฉลี่ย 4.85) 9. ระบบมีคำแนะนำหรือแจ้งเตือนที่ชัดเจนเมื่อเกิดข้อผิดพลาด (ค่าเฉลี่ย 4.85) และ 10. ภาพรวมคุณพึงพอใจกับการใช้งานเว็บไซต์นี้มากน้อยเพียงใด (ค่าเฉลี่ย 4.80)